Archive Tape Name: 62re31a NA NA National Science Foundation, Digital Library Initiative Phase 2 Maurice Amado Foundation University of California at Davis Samuel G. Armistead Bruce Rosenstock NA Samuel G. Armistead Samuel G. Armistead University of California
Spanish and Classics Dept. University of California at Davis Davis, CA 95616

Textual transcription of this tape and corresponding audio file are available for purposes of research, teaching, and appreciation. In some cases, either the transcriptions, the audio file, or both may be used only with the permission of Samuel G. Armistead send requests to address given above.

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 This transcription is taken from Archive tape named Reel 62-31, Side A, recorded on 1962-08-25, whose digital audio file is named 62re31a. The tape was recorded in Larache. Samuel G. Armistead interviewed and taped session 1962-08-25 INFNAME informant Mesodi (Mercedes) Castiel Oziel Informant identified as inf1 in 62re31a-1. Fortuna (Mazaltov) Oziel Benzecrí Informant identified as inf1 in 62re31a-2. Fortuna (Mazaltov) Oziel Benzecrí Informant identified as inf1 in 62re31a-3. Mesodi (Mercedes) Castiel Oziel Informant identified as inf1 in 62re31a-4. Rashel (Rachel) Elmaleh Informant identified as inf1 in 62re31a-5. Fortuna Benlolo Informant identified as inf2 in 62re31a-5. Rashel (Rachel) Elmaleh Informant identified as inf1 in 62re31a-6.

The "Folk Literature of the Sephardic Jews Multimedia Digital LIbrary" is funded by a three-year grant from the National Science Foundation, Digital Library Initiative Phase 2 and the Maurice Amado Foundation. The goal is to create a web-accessible archive of the Sephardic oral literature collected by Samuel G. Armistead, Joseph H. Silverman and Israel J. Katz in fieldwork conducted since 1957.

Commentary on transcriptions has been provided by Samuel G. Armistead, who is solely responsible for identifying the ballad-titles and other genres of this folk literature.

The orthographic conventions used in transcribing these files are based upon those of Samuel G. Armistead. We have attempted to represent all variations from the pronunciation of modern Castilian Spanish and our orthography therefore captures phonetic phenomena which use of modern Spanish orthography would otherwise obscure. The full description of our conventions is available on the home page of the website.

 1962-08-25 Larache 62re31a-4 Karen L. Olson Supervised the editing of all transcriptions. Geoffrey Cheung Editor/Transcriber Editor/Transcriber Editor/Transcriber University of California, Shields Library Samuel G. Armistead
Spanish and Classics Dept. University of California at Davis Davis, CA 95616
Conde Claros canción Ya se sale la prinsezza de sus baños de baña[r] y el lustre de la su cara como rosa [e]n e[l] rozzar. Y ayí se la prezzentara y el moso del Mostralva[r]. -- ¡Qué bonito vaidh, el conde, para [e]ste ofisio atomar! -- ¡Qué bonito vas, el conde, para [e]ste ofisio atoma[r]! -- Ni soy bonito de cara; más bonito soy de eda[d]. Ni soy bonito de cara; más bonito soy de eda[d]. La guerra de los sien moro[s] ya toda soy de gana[r]. La guerra de los sien moros ya toda soy de gana[r]. Y a sincuenta yo matara, y a sincuenta heridos van. -- Y a sincuenta yo matara, sincuenta heridos va[n]. -- Tomóla rey de la su mano, yevóla y a su rozzal. Tomóla rey de su mano, yévola y a su rozza[l]. Hízzola cama de rosa, cabesera de azzahar. Cubierto con que se tape, con hojuas de un limona[r]. Ansina la medianoche, prinsezza de gritos da. Ansina, a la medianoche, prinsezza de gritos da. -- ¡Soltísme la mano, [e]l conde, que me vais a arreventar! ¡Soltísme la mano, [e]l conde, que me vais a arreventar! -- ¡Qu[e] a ... [ se corrige ] T[e] arrevientes, que te quedes y a mí poco se me da! -- ¡T[e] arreviente[s], que te quede[s] y a mí poco se me da! Palomo en mi mano cae, de mi mano no [e]s d[e] escapar. -- Palomo en mi mano cae, de mi mano no de [e]scapar. -- Ya se ponía la niña de sus ojos a yorar. Ya se ponía la niña de sus ojos a yora[r]. Por ahí pasó un pajezzito qu[e] a su cuazza iba a almorzzar. Por ahí pasó un pajezzito qu[e] a su cuazza iba a almorzzar. -- ¿Pajezzito, mi güen paje, qué notisias me trairá[s]? Le dirás al rey mi padre, que sola [e]stó [e]n este rozzal. -- Ya se iba [e]l pajezzito, co[n] repuesta veni y va. Ya se iba pajezzito, co[n] recuesta veni y va. Camino de ocho día[s] hízzole de cuatro día[s]. comentario inf3 Claro, hija de rey. canción Camino de ocho día[s], hízzole de cuatro día[s]. Ya se iba el pajezzito, co[n] recuesta veni y va Ya se iba pajezzito, co[n] recuesta veni y va. -- Ya se lo dijí, prinsezza, ya se lo dezzía yo. Si fue cozza la que volviera, y al fuego ech[a] a quema[r]. -- Ya se ponía la niña de suzz ojozz a yorar. corte de cinta conversación inf1 Sigue, sigue, sigue. inf3 Que era rey su padre. Cuando vino él ... inf1 Llevaba la repuesta. inf3 Sí. Cuando vino de la contestasión, dijo: "Ya se lo dije, prinsezza, / [y]a se lo dije yo". Dijo que si fue cosa que val ...[ se corrige ] que volva al padre, que la meterán en una tarra de gadh y la quemará. Vino ya, se puzzo en e[l] su rozzal a yora[r]. inf1 Dise la repuesta. Samuel G. Armistead ¿Pero cómo es? "Ya se iba el pajesito / con respuesta viene y va", ¿no? ¿Cómo es? inf1 "Va", "veni y vai", "con respuesta veni y va". Sí esa es co[n] la repuesta. inf3 Sí, sí, sí, sí. "Ya se iba pajesito / con repuesta veni y va". inf1 La repuesta es traer recado. inf3 Quieri desir que iba y venía. inf1 Traía la repuesta y ... inf3 Bueno, es como cantar antiguo ... corte de cinta