Archive Tape Name: reel3b NA NA National Science Foundation, Digital Library Initiative Phase 2 Maurice Amado Foundation University of California at Davis Samuel G. Armistead Bruce Rosenstock NA Samuel G. Armistead Samuel G. Armistead University of California
Spanish and Classics Dept. University of California at Davis Davis, CA 95616

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 This transcription is taken from Archive tape named Reel 3, Side B, recorded on 1962-08-05, whose digital audio file is named reel3b. The tape was recorded in PLACE. Samuel G. Armistead interviewed and taped session 1962-08-05 INFNAME informant Ana [Maleh] Elmaleh Informant identified as inf1 in reel3b-1. Rashel Nahón Informant identified as inf2 in reel3b-1. Ana [Maleh] Elmaleh Informant identified as inf1 in reel3b-2. Rashel Nahón Informant identified as inf2 in reel3b-2. Rashel Nahón Informant identified as inf1 in reel3b-3. Ana [Maleh] Elmaleh Informant identified as inf2 in reel3b-3. Ana [Maleh] Elmaleh Informant identified as inf1 in reel3b-4. Rashel Nahón Informant identified as inf2 in reel3b-4. Rashel Nahón Informant identified as inf1 in reel3b-5. Ana [Maleh] Elmaleh Informant identified as inf2 in reel3b-5. [unknown] [unknown] Informant identified as inf3 in reel3b-5. Rashel Nahón Informant identified as inf1 in reel3b-6. Ana [Maleh] Elmaleh Informant identified as inf2 in reel3b-6. Ana [Maleh] Elmaleh Informant identified as inf1 in reel3b-7.

The "Folk Literature of the Sephardic Jews Multimedia Digital LIbrary" is funded by a three-year grant from the National Science Foundation, Digital Library Initiative Phase 2 and the Maurice Amado Foundation. The goal is to create a web-accessible archive of the Sephardic oral literature collected by Samuel G. Armistead, Joseph H. Silverman and Israel J. Katz in fieldwork conducted since 1957.

Commentary on transcriptions has been provided by Samuel G. Armistead, who is solely responsible for identifying the ballad-titles and other genres of this folk literature.

The orthographic conventions used in transcribing these files are based upon those of Samuel G. Armistead. We have attempted to represent all variations from the pronunciation of modern Castilian Spanish and our orthography therefore captures phonetic phenomena which use of modern Spanish orthography would otherwise obscure. The full description of our conventions is available on the home page of the website.

 1962-08-05 reel3b-5 Karen L. Olson Supervised the editing of all transcriptions. Editor/Transcriber Nancy Tamayo Editor/Transcriber Dolores Miralles Alberola Editor/Transcriber Karen Olson Editor/Transcriber Miguel Orts --> Editor/Transcriber University of California, Shields Library Samuel G. Armistead
Spanish and Classics Dept. University of California at Davis Davis, CA 95616
Reina Xerifa mora conversación inf2 ... él le estaba pidiendo a otro cristiano que le diera [e]l hijo de una para ayudarle a su [ word ] que heredero no tenía, ahí lo entraron le mataron al joven que ... [ phrase ] inf1 Cua, eso es. Toma ya ponte, cántalos ¿Quién e[s] la que lo va a cantar? inf2 ¿Tú le sabes? inf1 No, cántalos tú, anda. inf2 ... porque la yevó con la hija, ya notó que'staba embarasada. inf3 Ah, sí, embarasada [e]staba la reina y la otra. inf2 Bueno, pero es que la yevaron y el rey ... [ no entiendo ] canción. inf3 La reina Sherifa mora, la que mora en l'Almería, disen que tiene deseo de una cristiana cautiva. Los moros como lo oyeron, de repente se partía[n], d'eyos parten pa la Fransia, y d'eyos para la Almería. S'encuentran con conde Flore[s], que a la condesa traía. -- Tomí[s], señora, la [e]sclava, la [e]sclava que uste[d] quería. Que ni es mora ni es cristiana ni edh hecha a la malisia, si no es condesa y marquesa, señora que gran valía. -- Tomí[s], señora, la [e]scl ... [ se corrige ] las yave[s] de la [de]spensa y la cosina. -- Yo las tomaré, señora, po[r] la grande dicha mía. Yo las tomaré, señora, por la grande dicha mía. conversación inf1 ¡Cáyate tú ahora! inf2 ¿Ah? inf1 Ahora yo. canción. inf1 Ayer condesa y marquesa, hoy esclava en la cosina. -- Un día estando la reina en su [d]espensa y su cosina, con lágrima[s] de sus o ... conversación inf3 ... [ no entiendo ] fortuna ... inf1 Las dos dieron un niño, tuvo [u]n niño. Bueno ... canción La esclava tuviera un niño, la reina tuviera niña. Ladh malas de las partera[s], para gana[r] su platina, le dan el niño a la reina y a la esclava daban la niña. Un día estando la esclava en su [d]espensa y su cosina, con lágrimas de sus ojo[s], la cara lavó a la niña. -- ¡Ay mi niña y ay mi niña, mi niña del alma mía! ¡Quién te me diera en mis tierra[s] y en mis tierra[s] de Almería! Te nombrara Blanca Flor, nombre de una hermana mía. Me la cautivaron moro[s], días de Pascua Florida. -- comentario inf2 Oído la había ... canción Oyéndolo está la reina, desde su sala d[e] arriba. comentario inf1 De su sala de arriba canción -- ¿Qué la cantas, qué la cantas, qué la cantas tú a la niña? -- No la canto, no la canto, por la gran desdicha mía. Aye ... se corrige -- > No la canto, no la canto, po[r] la gran desdicha mía. Ayer condesa y marquesa, hoy esclava en la cosina. -- ¿Qué señas tiene tu hermana y en qué tú la conosería[s]? -- Debajo del pecho isquierdo, un lunar negro tenía. Debajo del pecho isquierdo, y un lunar negro tenía. -- Levanta el pecho la reina, se conosen las hermana[s]. comentario inf2 Mandan por las parteras. canción Le dan el niño a la [e]sclava y a la reina dan la niña. Otro día en la mañana para sus tierras salía. conversación; no entiendo corte de cinta